教師資格面試考試之講故事技能的扮演訣竅
- 時間:
- 2019-03-01 09:17:52
- 作者:
- 張老師
- 閱讀:
- 來源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
首先,聲音的加工。在歷年的故事題本中,比較容易出現(xiàn)的就是各種的小動物的故事,在我們練習(xí)的時候就可以側(cè)重練習(xí)一下不同小動物的發(fā)聲:
?、傩⌒埽郝曇舯容^低沉,說話緩慢,帶有一種憨憨的感覺。可以將手放在咽部,感受咽部下沉,嘗試發(fā)出低沉的聲音,比如熊大熊二。
?、谛⊥米樱郝曇舯容^跳脫,像小女孩的聲音一樣,帶有活潑感。練習(xí)時,可以將聲線拉高,模仿電視中小女孩的聲音,比如阿拉蕾。
?、坌『偅郝曇艏饧?xì),帶有狡猾的感覺,練習(xí)時可捏住鼻子,嘗試發(fā)聲,并配合眼睛轉(zhuǎn)眼睛的動作發(fā)出奸笑聲。
?、芾匣ⅲ郝曇舫练€(wěn)有力,語速適中,比較有威嚴(yán),像中年人的聲音,練習(xí)時可以模仿演員唐國強(qiáng)老師的聲音。
⑤大灰狼:聲音狠毒,帶著奸笑,練習(xí)時可以配合面部表情,模仿喜羊羊灰太狼中灰太狼的形象。
注意:可以一句動物的身形特點和性格特征進(jìn)行聲音加工,大而壯的聲音粗,小而瘦的聲音細(xì),善良多溫柔可愛憨厚,邪惡多奸詐狠毒。
其次動作的加工,在講故事中通過動作來表現(xiàn)主人公形象,例如:
?、傩“淄茫簝芍皇址旁陬^上,膝蓋微彎,蹦蹦蹦蹦跳跳
?、谛⌒埽何⑽Ⅰ劚?,走路微微晃動身體,八字步
③老虎:抬頭挺胸,手背在身后,頭微微上揚(yáng),目中無人
④小猴子:身體微縮,一只手縮在胸前,一只手左撓撓右撓撓
注意:動作的加工中,動作一定要大方自然,忌躡手躡腳(表演特別形象除外)。
最后是情感的加工,情感的表達(dá)在故事的表演中是不可或缺的一部分,在情感方面我們可以通過聲音和動作的結(jié)合展現(xiàn)情感,我們可以嘗試一下情感練習(xí)
?、匍_心:語速加快,聲調(diào)上揚(yáng),嘴角上揚(yáng),眼角微彎,眼睛中露出開心的光彩,練習(xí)中如果覺得過于僵硬,可以通過面對鏡子練習(xí)。
?、诒瘋郝曇舻统?,語速放慢,嘴角下沉,眼睛低垂,伴有抽泣聲和嗚嗚聲,同樣是通過對著鏡子進(jìn)行練習(xí)。
?、垠@訝:音量變大,發(fā)出“哇”的聲音,小嘴微張,眼睛瞪大,眉毛上揚(yáng),可伴有一只手輕輕擋住嘴巴。
?、軈拹海郝曇舭櫭碱^,小嘴微微撅起,伴有“哼”等語氣詞,斜眼看人。
?、莺π撸郝曇粜?,伴有低頭,雙手捏衣角,身體微縮,扭來扭去的動作。
注意:需深刻體會故事主人公情感,注意故事中情感的轉(zhuǎn)變。