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甘肅教師資格證小學(xué)論述題特點及解題方法

時間:
2019-04-16 13:55:07
作者:
婁老師
閱讀:
來源:
甘肅教師資格網(wǎng)
  備考教師資格證的時候,一定要對考試的題型有一定的了解,這樣做題的時候才更方便自如,論述題在小學(xué)教師資格證考試中所占的分值很大,所以考生們一定要有自己的做題方法,知道該怎樣做題,以下是小編為大家總結(jié)的論述題的做題方法,趕快來看看吧。

  論述題題型特點理論性強,是論述題的最突出的特點。理論要有深度,是論述題主要的質(zhì)量要求。

  論述題的答案,并不強調(diào)標準化,允許自由發(fā)揮,鼓勵有自己的見解。因此,從論述題的回答中可以看出一個考生的學(xué)科水平。

  論述題涉及的都是主要理論,其中一些問題,需要全方位論述,因此,開闊視野,多角度看問題,是解答論述題的首要策略。

  [例]學(xué)校、家庭、社會三方面如何有機結(jié)合起來,形成教育合力?

  回答這一問題,就要注意到三個方面,搞清它們之間的關(guān)系,應(yīng)該這樣論述:在發(fā)揮學(xué)校教育占主導(dǎo)作用的前提下,必須爭取家庭與社會的支持,通過書面或互訪的形式,加強互相了解,保持經(jīng)常性聯(lián)系,達到對學(xué)生教育的統(tǒng)一要求和統(tǒng)一行動,形成教育合力,共同搞好教育工作。

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