甘肅教師資格幼兒教師招聘面試通用技巧
- 時(shí)間:
- 2022-04-02 14:42:10
- 作者:
- 葉老師
- 閱讀:
- 來源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
一、穿——自然清新
面試服裝應(yīng)該突顯自然清新,既不過于正式,也不過于鮮亮,因此著裝應(yīng)符合幼兒園教師的氣質(zhì)。
上身:可穿毛衣、衛(wèi)衣等,但不能過短或過于暴露;
下身:可穿闊腿褲、黑色褲等,但不穿牛仔褲;
鞋:可穿運(yùn)動(dòng)鞋、板鞋等,但不穿高跟鞋。
二、才——活躍氣氛
面試考試中應(yīng)呈現(xiàn)出自己所擅長的技能,既能活躍氣氛,又能增加亮點(diǎn)。那么在試講或說課中,技能的呈現(xiàn)主要是在活動(dòng)過程中所進(jìn)行的,特別是導(dǎo)入環(huán)節(jié)。其實(shí)有諸多的導(dǎo)入方式都有涉及技能,那么能夠活躍氣氛的導(dǎo)入盡可能是動(dòng)態(tài)的,如音樂導(dǎo)入、手指謠導(dǎo)入、律動(dòng)導(dǎo)入等。
如:手指謠導(dǎo)入《一封信》
一封信,去旅行,(左右手指并攏手尖放一起,呈山頂狀)
郵筒里,停一停,(雙手比作一個(gè)圓筒,左右晃一晃)
到郵局,蓋個(gè)印,(右手握拳在左手手掌上打一下)
郵遞員,按門鈴,(左手豎直,右手食指點(diǎn)一下左手掌心)
叮咚叮咚叮咚叮。(右手食指在左手掌心點(diǎn)數(shù)下)
引導(dǎo)語:這封信里都寫了些什么呢,我們一起來看一看/原來呀,這封信里寫了一個(gè)好聽的故事,我們一起來聽一聽吧!
通過動(dòng)態(tài)的萬能手指謠引入活動(dòng)主題中,所以可以提前準(zhǔn)備一些手指謠,用于導(dǎo)入環(huán)節(jié),如《石頭剪刀布》、《小鳥和小田鼠》、《小花園》等。
三、說——親切童趣
幼兒教師的語言應(yīng)親切,說幼兒聽得懂的語言,同時(shí)可以增加語氣助詞,如“呀”、“啊”、“吧”等,也可以適當(dāng)運(yùn)用1-2次口號化的夸獎(jiǎng)?wù)Z,增加童趣感。但不能過多使用口號化的夸獎(jiǎng)?wù)Z,一方面容易打亂原來的教學(xué)秩序,另一方面過多使用,就成了“廉價(jià)”的東西。再者,這種評價(jià)語,沒有針對性,評價(jià)的針對性和有效性不突出,教育功能并不明顯。盡可能是表揚(yáng)兒童的具體行為表現(xiàn),或是在表揚(yáng)并提出進(jìn)一步的要求。
口號化的夸獎(jiǎng)?wù)Z:
(1)小河流水嘩啦啦,老師表揚(yáng)你頂呱呱
(2)左邊小紅花,右邊小紅花,表揚(yáng)某某頂呱呱
(3)我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò),我真的真的真的真的真的很不錯(cuò)
(4)點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好
面試考試中需要體現(xiàn)自己作為一名幼兒園老師的優(yōu)勢,無非就是在于表現(xiàn)力的體現(xiàn)。而表現(xiàn)力強(qiáng)的幼兒園老師,整體的氛圍就比較輕松活潑。那么表現(xiàn)力主要與語言、技能呈現(xiàn)、表情等有關(guān)。因此,在考試前可通過錄像等方式進(jìn)行練習(xí)。
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